加藤朱里这边也有理有据，他表示是爱迪尔海德先甩的自己，都是单身凭什么他不能找新的女朋友？就算分手他们也是同伴,现在的状态对他们两个都好，所以小真还是别操心太多，先管好自己。
于是，一如既往，西蒙家族没用的废柴首领，在这件事上没有起到任何作用。
回到正题，目前爱迪尔海德因未知原因揍了朱里（大约还是跟女孩子有关），其他人也插不上嘴，唯有炎真不知道怎么的突然开了窍，他意识到很可能爱迪尔海德怒的是在跟彭格列交朋友这样的‘正式行动’之中，加藤朱里竟然因为私欲泡妞，结果搞砸正事。
“还是换我来好了。”炎真突然开口建议道，“因为朱里之前的行为，女孩们对他很戒备，如果换做看起来无害的我，更容易跟她们交朋友。”
在对待女性方面，炎真看似跟彭格列十代一样害羞，但下定决心还是能做到。爱迪尔总在他身边，令他对女性也算多少有点免疫力。
爱迪尔海德常规殴打朱里的动作停下，她一只手捏着加藤朱里的衣领，另一只手维持举起拳头的姿态，转头看向炎真。
“可是你不是要跟彭格列十代交朋友？”
炎真淡然回答：“我们不是已经是‘朋友’了吗，哪怕是遇到了危险也未必前来帮忙的朋友。现在的我如果见到他，很可能会流露不满被他怀疑，换朱里去正好，只要稳住他就可以。”
这话听来有些道理，爱迪尔海德认为，炎真可能还是对彭格列十代付出了真感情，误以为对方真的能跟他成为朋友。为避免计划出错，也为防止炎真反悔，交换一下目标似乎的确是个好提议。
加藤朱里显然也有同样想法。之前为避免被超直感察觉出问题，他都没有直接面对过沢田纲吉。在真正动手之前，近距离接触考察一下也无妨，避免到时候出什么岔子。
两人对视一眼，很快接受这个提议。
炎真内心松口气。
“但是小真不擅长约女孩子吧？要不要我教你两手？”
加藤朱里询问道。
爱迪尔海德翻个白眼：“有你教只会得出相反的效果。”
炎真努力维持自己的表情，避免被看出什么端倪：“没关系，我是学生，请教老师问题很自然，反正只要接近她就可以。”
六道骸经常神隐，没人知道他在哪里，那么唯一能接近的人只有与他共同继承雾属性指环的小梦老师，跟依靠他才能维持生命的库洛姆。这两人无论是谁都是一个不错的切入点，加藤朱里的进度为负数，最大原因还是他想同时切入，什么都想要。像炎真这样选择其中之一切入才是正确操作。
听到炎真自己心里有数，爱迪尔海德又担心的叮嘱了一大堆，还让他注意千万别不小心被彭格列雾守骗了什么的，让炎真很不耐烦。
他是家族首领，又不是什么都不懂的小孩子，但爱迪尔海德等同是将他从小带大的家长，他只能忍耐。
于是年级差生古里炎真，转学后没多久就在学习上表现自己不下于沢田纲吉的废柴天赋，因此主动去找小梦老师谈话，希望提高自己的成绩。
对于学生跟老师来说，学习才是最容易切入还不引起他人警惕的话题。
小梦老师看了下他的错题，跟他聊了一下他学习上不懂的地方，很快得出结论。
“你跟纲吉君一样，是不擅长死记硬背，也不懂如何做自我学习安排的类型。”
这是大部分学生常见的问题，就连成年人都无法持续维持长时间枯燥无味的死记硬背，更别提是心思活泛又多动的青少年。而且学习这个东西，真的很看老师，如果老师带你入门，你自己产生兴趣之后，不仅学习进度突飞猛进，甚至能触类旁通，在别的方面也能借鉴同样的学习方法。遗憾的是，游戏里设定的并盛中学里大部分老师都只让学生死记硬背，对于擅长记忆的学生来说很简单，但是对于记忆力一般的普通学生真的不太友好。
“是、是这样吗？我还以为是我比较笨。”
炎真听到自己竟然在不擅长学习的原因上都跟沢田纲吉相近，一时间五味杂陈。
“的确有那种不擅长学习的学生，他们天生就是如此，只能寻找其他擅长的事去做。但是你不是，你看这题跟这题，你竟然能答上来，这两道是逻辑性很强的题目。”
小梦老师甚至觉得炎真比纲吉还聪明，要换沢田纲吉恐怕答不出这类题。沢田纲吉最大的问题不仅仅是之前小梦说的那两点，更麻烦的是他的基础很差，再加上他难以静下心学□□会被别的事分散精力，导致一落千尺还难以补上。所以像里包恩那种斯巴达式填鸭流还真的很适合沢田纲吉。
“我先根据你过去的卷子，将知识点给你圈出来，从错题开始讲解，之后你可以根据这些知识点延伸学习。除此之外我也可以教你如何按照目录来将知识系统化分类，其他科目你也能按照这种方法来归类一下，如此一来会清晰很多。”
小梦老师花了点时间教会炎真简单的分类归纳知识
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